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育子心得初中

  • 育儿心得语录_关于教育的句子 育儿心得语录_关于教育的句子_

    教育语录经典句子【一】

    1、 我们应该趁早去孝敬父母,不然到以后就有可能没机会了。

    2、 我离开哈佛的时候,根本没有意识到这个世界是多么的不平等。人类在健康、财富与机遇上的不平等大得可怕,它们使得无数的人们被迫生活在绝望之中。我在哈佛学到了很多经济学与政治学的新思想。我也了解了很多科学上的新进展。但是,人类最大的进步并不来自于这些发现,而是来自于那些有助于减少人类不平等的发现。不管通过何种手段,民主制度、健全的公共教育体系、高质量的医疗保健、还是广泛的经济机会,减少不平等始终是人类最大的成就。

    3、 【人的一生你早应当知道的九件事,别做长不大的孩子】1、天上不会掉下馅饼。2、没人能卖给你后悔药。3你本来就是个小人物。4不应该小瞧任何人。5不是什么人都按牌理出牌。6每个人都有自私的一面。7升官发财并不是生活的全部。8独木桥也许胜过阳关道。9、这个人是不是你的最爱。

    4、 命犯剥婚煞,对象难到家,不是小人冲,就是父母卡,或者条件差。

    5、 【优秀孩子都拥有的3个好习惯】1、有礼貌。培养妙招:说给孩子听;家人互动有礼,生活互动细节会在无形中产生重要的潜移默化作用;身教重于言教。2、尊重别人。培养妙招:尊重孩子;教孩子学会等待。3、物归原处。培养妙招:清楚规划收纳空间;应从孩子自己的东西着手;给孩子机会。

    6、 如果所有儿童都能够获得良好的营养,接种疫苗免疫,在罹患腹泻、疟疾和肺炎等常见病时及时得以治疗,人们会对未来更有信心。父母们也就可以在孩子能存活下来的基本判断下,对未来进行选择。

    7、 女孩子就必须要自强自立,在拥有的时候学会不甘,在进步的时候学会更上一层楼。

    8、 学历不等于能力,能力不等于品行,现代社会改变一个人学历其实很简单,改变一个能力次之,改变一个人品行最难。有德有才为上品,有德无才为中品,无德无才为废品,无德有才为毒品,只可惜现代教育百分之七十的时间在做学历教育,百分之二十的时间在做能力教育,只有百分之十的时间在做品行教育。

    9、 【粗野、粗俗的行为不能有】孩子有怎样的行为才算粗野、粗俗呢?比如,在幼儿园里跟小朋友抢东西,小朋友不给,孩子就一开始打对方,还说道:你要是不给我,我就让我哥哥把你变成残疾。这样的做法,就是粗野、粗俗的行为。

    10、 麻烦别人自己心里是苦的,帮着别人自己心里是甜的。给人一座金山是 查看更多>>

  • 初中语文听课心得体会收藏

    平时的生活中,对于各类范文的需求不断增多,不同的文章可以用在不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的初中语文听课心得体会收藏,更多相关内容请继续关注本网站。

    初中语文听课心得体会 篇1

    回顾教师们的优秀课堂,我们可以看到每位老师的特点。有的老师擅长设计各种活动环节提高课堂气氛,有的老师本着有利于写作的目的教大家写作方法,有的老师课堂语言幽默风趣,给人好感,有的老师课堂紧凑、主题突出,还有的老师激情饱满,不仅令学生陶醉、痴迷,也让听课的教师们连声赞叹,佩服他们能在短短的四十分钟内,不仅完成课堂教学的设计,还配有画面优美的课件教学。我觉得先不论学生的配合与否,光从老师身上我们就能感受到语文的多样和精彩。

    一、扎实的基本功游刃于课堂

    同时老师们具有优美圆润的音色,亲切大方的教态,灵活的教学机智,拉近了学生和教师的距离,容易让学生产生亲切感,更能在老师的引导下,充分动脑、动口、动手、主动积极地参与学习。

    二、丰富的教学语言激情于课堂

    教学语言的确是一门值得我们潜心研究的艺术,运用得恰到好处的教学语言能把学生引出狭小的课堂,深入人的心灵深处……如于xx老师执教的《xxx》一课,她的声音时而低沉,时而激昂,时而铿锵有力,让我们感受了宋庆龄大山一般深沉的人格。她的语言震撼了大家,使教师、学生、作者的情感产生了共鸣,很多听课老师的眼里都噙满了泪水。

    三、教材处理独具匠心,设计巧妙

    可以说良好的教学设计是一堂课精彩与否的关键之一,老师都能抓住文本中的关键点(关键词句、关键问题)来展开,可谓是牵一发而动全身,以重点段引导学生读书、交流,让学生在课堂上有所得。如《画风》这堂课就抓住.总之,这次外出听课学习,让我在欣赏别人课堂精彩的同时发现了自己的很多不足,在以后的教学中,一定要严格要求自己:做到课前认真解读教材,根据本班学生的情况设计出合理的教学流程;课后认真反思,坚持写好教学后记;多看书学习,多做笔记,不断提高自己的文化底蕴和业务水平。争取成为一名有思想、有特色,让学生、家长和自己都满意的研究型教师。

    初中语文听课心得体会 篇2

    10月10日,我有幸参加了在合肥市48中举行的初中语文优质课(散文专题)评比活动的听课学习活动。十号我听的六节课使我感受颇深,受益匪浅,各位语文老师的课以深厚的文化底蕴、丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我展示了课

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  • 初中军训心得体会作文12篇

    随着写作规范的不断完善,我们会看到各种各样的范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,我们一起来看看有哪些范文吧!以下是由小编为你整理的《初中军训心得体会作文12篇》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

    初中军训心得体会作文 篇1

    军训,是告别初中的仪式;军训,是迎接高中生活的洗礼。军训,是一次难以忘怀的体验;军训,是一段刻骨铭心的经历。军训,它囊括了太多太多宝贵的第一次:就像是温室里的花草,第一次见识大自然的风吹雨打、电闪雷鸣。或是初生的牛犊,艰难地迈出漫长人生中的第一步……在这次军训中回想以往的生活,对比现在,我不仅感受到了自己拥有的幸福生活,也尝到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:

    辣:头顶火辣辣的太阳,汗水浸湿了衣领,豆大的汗珠慢慢地“爬”过我的脸颊,沿着脖子留下了一道道痕迹。那感觉就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都烧得难受。

    苦:陌生的环境,艰苦的训练,不合口味的饭菜……太多太多的苦,却无人倾诉。很晚了,我提着桶准备去排队洗澡,经过那条长长的走廊,只觉得腿已经支撑不了疲惫的身体,有些摇摇欲坠……

    酸:蚊子不时的骚扰,全身阵阵的酸痛,使我辗转难眠。窗外一片寂静,离家的思念时刻刺激着我的鼻腔和泪腺……

    甜:终于,苦尽甘来。手里捧着刚发下来的奖状,仔细审视着上面的字:“优秀小军官”。嘴上没说什么,心里很明白:这是五天辛勤汗水换来的肯定,是五天辛苦耕耘得到的成果,是自己初中阶段获得的第一张奖状,是新阶段的新起点!心突然跳得特别快,里面塞满甜蜜。

    军训带给我的仅仅是这些吗?不。它还给了我机会,让我有幸能体验到生活的艰难。它还给了我顽强的毅力,使我相信,只要坚持就会胜利!它还给了我成功的喜悦,让我知道,风雨后的彩虹,更加艳丽!它还给了我独立自主的能力,使我成长,试着离开“温室”,学会承担。它还给了我克服困难的信心,教我勇敢,不再一味逃避。它还给了我战胜挫折的勇气,让我明白,在哪里跌倒就从哪里爬起来。它还给了我不轻易服输的上进心,叫我记住。

    五天的汗水,五天的坚持,五天的磨练,五天的感情……这五个日日夜夜的经历为即将到来的高中学习打下了坚实的基础。这五天的经验,不管是对我高中阶段还是对我整个一生的学习、生活都很重要。这五天的一切,虽然苦,但是却值得一辈子去留恋!

    初中军训心得体会作文 篇2

    告别了小学生活的我,马上就迎来了为期三年的中学生活,进入中学生活的第一件事情就是参加

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  • 初中体育教学计划(集锦5篇)

    励志的句子栏目推荐你阅读“初中教学计划”等专题内容。

    岁月不等人,新学期的号角即将吹响,新学期的教学计划需要做好,写好教学计划,才能保证实现自己新学期教学的良好设想。如何写好一份优秀的教学计划呢?下面是励志的句子的编辑精心为你整理的“初中体育教学计划 ”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    初中体育教学计划 (篇1)

    一、基本情况

    1、学生情况初三年级共十个班,我带四到十班每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。

    2、技能情况初三年级学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

    二、教材分析

    根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

    三、教学目的和要求

    1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

    2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

    3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

    四、主要工作

    1、要认真备课,认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。

    2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。

    3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

    4、参加体育教学的优质课评比。

    5、教学论文、个案的撰写。

    具体安排:

    1、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)

    2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力)

    3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

    4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

    5、学生

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